湿地知识与科技探索活动

湿地知识与科技探索活动
发布日期: 2016-10-06 更新日期: 1970-01-01 编辑: 浏览次数: 2785
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"本书共分九章,主要内容包括:湿地的基本概念、湿地与水、探索水中的生命、认识湿地中的植物、认识湿地中的鸟类、湿地生物多样性、湿地与文化、湿地的功能与价值等。

《湿地知识与科技探索活动》讲的是在人口1300多万的大都市旁竟然还保留有这样一片近乎原始的荒野,一望无际的芦苇荡,不能不让人感叹大自然对北京的厚爱。此时此刻,一个坚定的信念油然而生:一定要让这无价的资源为北京市的青少年和公众提供一个亲近自然,开展环境教育的天然课堂,为首都人民提供一处回归自然、陶冶情操、休闲度假的湿地生态旅游乐园。

5年来,在当地政府和人民的大力支持下,我们对湿地生物多样性资源开展了较为详细的研究,初步记录到这片湿地有鸟类165种,高等植物292种,其中不乏白枕鹤、白琵鹭、大天鹅、鸳鸯、黑鹳等人们喜爱的珍禽,15种国家二级保护级别以上的猛禽,以及北京地区十分罕见的大片野生芡实(俗称鸡头米)。

除了丰富的生物多样性资源,这里的湿地风光也令人陶醉,无论是春季浩浩荡荡迁飞的候鸟,粉黄相间散发着丝丝香甜的芦苇新苗,池塘边清脆欲滴的香蒲倒影中款款漫步的黑翅长脚鹬;还是秋季日出的朝雾弥漫,日落的金碧辉煌,一排排伟岸白杨和婀娜垂柳映衬下的空蒙山色;更有夏季芦荡深处传出的大苇莺美妙的交响组曲,冬季雪后的银装素裹和鹰击长空。这一切仿佛引领你来到一个美丽的世外桃源、人间仙境;使你忘却了任何烦恼,又回到多年前的童年时光。

2003年的“非典”和2004年的禽流感是继黄河断流和长江洪水以后,大自然再一次对我们敲响的警钟和惩罚。地球是人类和各种生物共同的家园,我们必须进一步反思人类对待自然的态度和行为,提高我们的文明水平,贯彻科学发展观,实现人与自然的和谐发展。环境保护和环境教育是21世纪人类共同关注的主题,环境保护重在教育,特别是对青少年一代的教育。

“没有湿地就没有水”。水是一个国家和城市赖以生存和发展的战略性资源,北京是严重缺水的城市,北京大城市、小湿地的现状更要求我们加强湿地保护和节约用水的教育。通过湿地学校面向大自然的课堂开展丰富多彩的环境教育,将为青少年提供一个走进自然、了解自然,热爱自然和保护自然的成长经历,为保护好我们的家园,为建设绿色北京播撒下一片希望的种子。"

"本书《湿地知识与科技探索活动》是由洪剑明, 王瑾主编,于2009年北京:中国林业出版社出版,为东北林业大学图书馆馆藏

馆藏信息:馆藏地点---东北林业大学图书馆单本书阅览区(B4);索书号-P931.7/200903;条码号-LD01765921,书刊状态为可阅览状态。

馆藏信息:馆藏地点---东北林业大学图书馆中文图书流通区(A2-4);索书号-P931.7/200903;条码号-LD01064342\LD01064343\LD01064344\LD01765922\LD01765923,书刊状态为可借状态。

书刊相应网址:http://libopac.nefu.edu.cn:8080/opac/item.php?marc_no=0000259512"

作者:洪剑明,王瑾

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